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南昌大學兒科醫學院  
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蓄勢待發,培養高素質兒科教學人才

發布時間:2019-12-02來源:本站原創

為提高臨床教學師資能力,培養新時代兒科教學師資隊伍。2019年11月29至30日江西省兒童醫院(南昌大學附屬兒童醫院)與南昌大學教師教學發展中心合作,舉辦了臨床教學師資培訓班。這是江西省兒童醫院掛牌南昌大學附屬兒童醫院后舉辦的首次大規模集中全脫產師資培訓。

江西省兒童醫院(南昌大學附屬兒童醫院)院長陶強、南昌大學教師教學發展中心處長龔蘭出席開班儀式并講話,江西省兒童醫院(南昌大學附屬兒童醫院)副院長陳強、楊玉及醫院臨床教學師資近300人參加了本次培訓。此次培訓的授課老師均為南昌大學教師教學發展中心推薦的資深名師。

陶強院長表示,時隔20年兒科本科教學再次回歸,兒科醫學院的教師應該不忘初心,肩負起兒科教學培養的歷史責任和使命,不斷提升能力水平,以適應新時代本科教學的要求。醫院將全力支持兒科教學事業的發展,希望全體師資更新教學方法和理念,做受學生歡迎、學校認可、社會認同的高素質、高標準高校教師。

龔蘭處長表示,南昌大學附屬兒童醫院高度重視師資培養,體現了醫院對兒科事業、兒科臨床教學強烈的責任感和主人翁精神。她指出,培養優秀的學生,必須擁有一支高質量的教師隊伍。成為一名合格的高校教師,需要系統的學習、規范的培訓與嚴格的考核。

培訓班上,授課老師精心準備,用全新的教學方法和授課技巧,身體力行地展示了一名優秀高校教師的專業素養。他們分別就高校教師的素質、教學方法、教學理念和教學評價方法進行了經驗分享;為臨床教師介紹了智慧課堂、互聯網教學、情景式教學等現代化教學動態;提出應該以教師為中心的傳統教學模式向以學生為中心的新型教學模式轉變。最后,江西省兒童醫院呼吸科吳愛民主任醫師分享了帶領住培醫師參加全國大賽的心得體會。他呼吁在場的全體教師,重視住培醫師的教學,提前做好本科教學的準備,規范臨床教學查房和臨床帶教。

培訓歷時2天,現場座無虛席。不少臨床醫生調整排班,放棄休息,抽空參加培訓。培訓結束后,江西省兒童醫院(南昌大學附屬兒童醫院)教學辦對本次培訓進行了課程質量問卷調查和學員訪談。學員們表示,本次授課顛覆了自己的教學觀念,紛紛感嘆此次授課專家水平極高,理念極新,實用性極強。對照自身教學能力,感到壓力和責任。今后會利用更多的時間參與相關培訓,將培訓的理念和方法應用于教學。


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